El Norte (2)
Aunque todavía no está diseñado y autorizado el programa de la Licenciatura en Humanidades, los alumnos que ingresan a la FFyL en enero de 2005 ya se consideran dentro de esa carrera. Esos estudiantes se habían inscrito originalmente para las carreras de filosofía, letras e historia.
Esta nota aparecida en El Norte fue la primera información al respecto. El comunicado oficial de la dirección a los estudiantes llegaría hasta el 1 de febrero. En esta primera versión de la reforma curricular se habla de la fusión de Sociología y Bibliotecología en una sola carrera.
Ponen al día programas en Filosofía
Por Dora Isabel Franco
El Norte. Monterrey, México (10 enero 2005).- Nuevos nombres de carrera, planesde estudio renovados y actualización del equipo forman parte de losobjetivos planteados por la UANL en su visión hacia el 2012, que ya haempezado a tomar forma, y la Facultad de Filosofía y Letras es laprimera en mostrarlo.
Como respuesta a la necesidad de renovar el diseño curricular, luegode cinco años sin actualizar, esta facultad marca la nueva etapauniversitaria con una reestructuración que además incluye elfortalecimiento de la planta de maestros con grado académico, laresolución de problemas de infraestructura y el crecimiento del acervobibliográfico, dijo en entrevista José Reséndiz, director de laFacultad.
"Estamos trabajando coordinadamente con la Secretaría Académica, conla Dirección de Licenciaturas y lo mismo tomando en cuenta lasrecomendaciones de los CIEES (Comités Interinstitucionales deEvaluación de la Educación Superior)".
Esperar ocho, diez o quince años, como se hizo la última vez que seactualizaron los planes de estudio, en 1999, no es recomendable paraninguna institución educativa, expresó.
"Muchas de nuestras carreras son muy rígidas todavía, el estudiante notiene oportunidad de seleccionar materias o irse por rubrosalternativos. Se está planteando ya la posibilidad de que intervenganmás y tengan la oportunidad de encaminarse hacia sus propiosintereses", señaló Jesús Alfonso Fernández, director de Estudios deLicenciatura de la UANL, dependencia que asesora los cambioscurriculares de este nivel.
Las reformas que ahora se plantean serán puestas a consideración de la junta directiva, órgano máximo de autoridad interna, para despuésturnarse a la Secretaría Académica y una vez revisada, pasar al Consejo Universitario, que será quien lo apruebe para implementarse apartir del próximo semestre que comienza en agosto.
Los 230 estudiantes que ingresaron a la facultad este semestre tomaránsólo materias de área común, que tendrán que continuar, pordisposición de Rectoría, en los nuevos planes.
La nueva currícula
Las siete licenciaturas que se imparten en esta facultad, que cuentacon unos mil 500 alumnos, serán reagrupadas en cuatro áreas y susnombres cambiarán con la intención de hacerlos más atractivos.
Ciencias de la Investigación Documental es para Reséndiz un nombremucho más apropiado para la carrera de Bibliotecología, una de lasmenos pobladas, con poco más de 30 alumnos, que quedaría como unaacentuación de la Licenciatura en Ciencias Sociales, de la que tambiénse desprendería Sociología.
Dentro de la Licenciatura en Educación se agruparían las acentuacionesen planeación y desarrollo educativo y en pedagogía social, que hoyson parte de la Licenciatura en Pedagogía.
Historia, Filosofía y Letras serían las tres vertientes de laLicenciatura en Humanidades. Y la Licenciatura en Lingüística Aplicadacambiaría su nombre por el de Lingüística solamente, con acentuacionesen traducción y en didáctica.
Capacitación, equipo e infraestructura
Entre las modificaciones que requieren de un presupuesto mayor estánla actualización del material bibliográfico de la Biblioteca JoséAlvarado, así como la creación de un nuevo laboratorio audiovisualpara estudiantes de lingüística e idiomas, pues el que hay es muy obsoleto.
Para estos proyectos se requieren de dos millones de pesos y un millóny medio de pesos, respectivamente, en números hipotéticos, indicó el director.
El área de computación, aunque cuenta con equipo actualizado, tendráque reubicarse porque los dos espacios en que ahora se encuentra no son los apropiados.
También existe el plan de impulsar la movilidad entre estudiantes ymaestros, con la idea de que éstos puedan viajar al extranjeroapoyados por la Universidad y regresen comprometidos a formar parte desu planta académica.
Los planes de renovación de la Máxima Casa de Estudios inician en estaárea, pero se espera que, poco a poco, los demás departamentos tomensu ejemplo y replanteen todo su esquema educativo y de capacidadinstalada, indicó Fernández.
"De hecho, algunas ya se lo están planteando, como Físico Matemáticas,Ciencias Forestales y Agronomía. La idea es seguir un modelo educativobasado en el aprendizaje".
Lo nuevo:
* Cambios curriculares
Antes: Licenciatura en Pedagogía
Ahora: Licenciatura en Educación con acentuaciones en planeación ydesarrollo educativo y en pedagogía social.
Antes: Licenciatura en Historia, Licenciatura en Filosofía yLicenciatura en Letras Hispánicas.
Ahora: Licenciatura en Humanidades con acentuaciones en Historia, enFilosofía y en Letras Hispánicas.
Antes: Licenciatura en Sociología y Licenciatura en Bibliotecología.
Ahora: Licenciatura en Ciencias Sociales con acentuaciones ensociología y en ciencias de la investigación documental.
Antes: Licenciatura en Lingüística Aplicada con acentuaciones entraducción y en didáctica.
Ahora: Licenciatura en Lingüística con acentuaciones en traducción yen didáctica.
* Crecimiento del acervo bibliográfico y su actualización
* Creación de un laboratorio audiovisual
* Fortalecimiento de la planta de maestros con grado académico
* Movilidad en estudiantes y maestros.
Copyright © Grupo Reforma Servicio InformativoESTA NOTA PUEDES ENCONTRARLA EN:http://www.elnorte.com/vida/articulo/486400/
Esta nota aparecida en El Norte fue la primera información al respecto. El comunicado oficial de la dirección a los estudiantes llegaría hasta el 1 de febrero. En esta primera versión de la reforma curricular se habla de la fusión de Sociología y Bibliotecología en una sola carrera.
Ponen al día programas en Filosofía
Por Dora Isabel Franco
El Norte. Monterrey, México (10 enero 2005).- Nuevos nombres de carrera, planesde estudio renovados y actualización del equipo forman parte de losobjetivos planteados por la UANL en su visión hacia el 2012, que ya haempezado a tomar forma, y la Facultad de Filosofía y Letras es laprimera en mostrarlo.
Como respuesta a la necesidad de renovar el diseño curricular, luegode cinco años sin actualizar, esta facultad marca la nueva etapauniversitaria con una reestructuración que además incluye elfortalecimiento de la planta de maestros con grado académico, laresolución de problemas de infraestructura y el crecimiento del acervobibliográfico, dijo en entrevista José Reséndiz, director de laFacultad.
"Estamos trabajando coordinadamente con la Secretaría Académica, conla Dirección de Licenciaturas y lo mismo tomando en cuenta lasrecomendaciones de los CIEES (Comités Interinstitucionales deEvaluación de la Educación Superior)".
Esperar ocho, diez o quince años, como se hizo la última vez que seactualizaron los planes de estudio, en 1999, no es recomendable paraninguna institución educativa, expresó.
"Muchas de nuestras carreras son muy rígidas todavía, el estudiante notiene oportunidad de seleccionar materias o irse por rubrosalternativos. Se está planteando ya la posibilidad de que intervenganmás y tengan la oportunidad de encaminarse hacia sus propiosintereses", señaló Jesús Alfonso Fernández, director de Estudios deLicenciatura de la UANL, dependencia que asesora los cambioscurriculares de este nivel.
Las reformas que ahora se plantean serán puestas a consideración de la junta directiva, órgano máximo de autoridad interna, para despuésturnarse a la Secretaría Académica y una vez revisada, pasar al Consejo Universitario, que será quien lo apruebe para implementarse apartir del próximo semestre que comienza en agosto.
Los 230 estudiantes que ingresaron a la facultad este semestre tomaránsólo materias de área común, que tendrán que continuar, pordisposición de Rectoría, en los nuevos planes.
La nueva currícula
Las siete licenciaturas que se imparten en esta facultad, que cuentacon unos mil 500 alumnos, serán reagrupadas en cuatro áreas y susnombres cambiarán con la intención de hacerlos más atractivos.
Ciencias de la Investigación Documental es para Reséndiz un nombremucho más apropiado para la carrera de Bibliotecología, una de lasmenos pobladas, con poco más de 30 alumnos, que quedaría como unaacentuación de la Licenciatura en Ciencias Sociales, de la que tambiénse desprendería Sociología.
Dentro de la Licenciatura en Educación se agruparían las acentuacionesen planeación y desarrollo educativo y en pedagogía social, que hoyson parte de la Licenciatura en Pedagogía.
Historia, Filosofía y Letras serían las tres vertientes de laLicenciatura en Humanidades. Y la Licenciatura en Lingüística Aplicadacambiaría su nombre por el de Lingüística solamente, con acentuacionesen traducción y en didáctica.
Capacitación, equipo e infraestructura
Entre las modificaciones que requieren de un presupuesto mayor estánla actualización del material bibliográfico de la Biblioteca JoséAlvarado, así como la creación de un nuevo laboratorio audiovisualpara estudiantes de lingüística e idiomas, pues el que hay es muy obsoleto.
Para estos proyectos se requieren de dos millones de pesos y un millóny medio de pesos, respectivamente, en números hipotéticos, indicó el director.
El área de computación, aunque cuenta con equipo actualizado, tendráque reubicarse porque los dos espacios en que ahora se encuentra no son los apropiados.
También existe el plan de impulsar la movilidad entre estudiantes ymaestros, con la idea de que éstos puedan viajar al extranjeroapoyados por la Universidad y regresen comprometidos a formar parte desu planta académica.
Los planes de renovación de la Máxima Casa de Estudios inician en estaárea, pero se espera que, poco a poco, los demás departamentos tomensu ejemplo y replanteen todo su esquema educativo y de capacidadinstalada, indicó Fernández.
"De hecho, algunas ya se lo están planteando, como Físico Matemáticas,Ciencias Forestales y Agronomía. La idea es seguir un modelo educativobasado en el aprendizaje".
Lo nuevo:
* Cambios curriculares
Antes: Licenciatura en Pedagogía
Ahora: Licenciatura en Educación con acentuaciones en planeación ydesarrollo educativo y en pedagogía social.
Antes: Licenciatura en Historia, Licenciatura en Filosofía yLicenciatura en Letras Hispánicas.
Ahora: Licenciatura en Humanidades con acentuaciones en Historia, enFilosofía y en Letras Hispánicas.
Antes: Licenciatura en Sociología y Licenciatura en Bibliotecología.
Ahora: Licenciatura en Ciencias Sociales con acentuaciones ensociología y en ciencias de la investigación documental.
Antes: Licenciatura en Lingüística Aplicada con acentuaciones entraducción y en didáctica.
Ahora: Licenciatura en Lingüística con acentuaciones en traducción yen didáctica.
* Crecimiento del acervo bibliográfico y su actualización
* Creación de un laboratorio audiovisual
* Fortalecimiento de la planta de maestros con grado académico
* Movilidad en estudiantes y maestros.
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