El Porvenir
Cultural
Se manifiestan contra cambios en carreras de humanidades en NL
Por: Luis Salazar Pérez, Lunes, 18 de Abril de 2005
El problema podría no ser la poca valoración que demuestran los funcionarios para el estudio de las humanidades: el punto es que no cuenten con nosotros los alumnos.
"El problema podría no ser la poca valoración que demuestran los funcionarios para el estudio de las humanidades: el punto central es que no cuenten con nosotros los alumnos", consideraron estudiantes con respecto a cambios en carreras relacionadas con las humanidades en Nuevo León.
Y es que los alumnos de la Facultad de Filosofía y Letras de la UANL no comparten con el rediseño curricular planteado por su institución, mientras que los alumnos del Centro de Educación Artística (Cedart) esperan ser reubicados a un espacio con la infraestructura requerida.
Por ello, ambos realizaron una manifestación el pasado sábado frente al Palacio de Gobierno con el fin de exigir la resolución de "la falta de interés humanista" que aprecian en las autoridades.
Poco más de 30 estudiantes de ambos centros educativos se reunieron para dar a conocer su opinión con respecto a los cambios que se avecinan en sus instituciones.
Además, consideran que, si por lo menos no son partícipes de los "cambios", aún siendo los protagonistas de ellos, por lo menos se les informe oportunamente lo que se hace con su futuro escolar.
"LÁSTIMA GRANDE QUE NO SEA VERDAD TANTA BELLEZA"
"Lo que está pasando es que con eso del Fórum están maquillándose para verse bonitos con el vecino de arriba y decirles: 'miren, tenemos un sistema como el de ustedes', es meramente lo típico que hacen cuando viene una celebridad o alguien del extranjero aquí a la ciudad, empiezan a recarpetear, pavimentar, poner palmeritas", comentó el estudiante de teatro del Cedart.
Para Treviño, la actitud mostrada por los funcionarios no es más que "puro maquillaje" que surge a raíz del Fórum de las Culturas, ya que estima que a ellos no les está importando realmente si están afectando a la cultura o no: "están diciendo: 'se ve viejo el edificio, quítalos y lo arreglamos y ya', o 'cámbiales las materias para que se escuchen más bonitas', y vernos interesantes aunque no sepamos ni qué es".
Por su parte, Magda Gutiérrez Garza, estudiante de literatura hispánica, encuentra que actualmente se ha subestimado demasiado el valor de las humanidades, la cultura y las ciencia pura en general, "esto creo viene desde mucho tiempo atrás, desde la primaria, porque no se fundamentan bien los cimientos para hacer ver la importancia que tienen estos estudios en el ámbito social, cultural, político y económico", manifestó.
Indicó que a ellos realmente no se les ha dado una información oficial de por qué el cambio, que, sin embargo, les han estado pidiendo información para no especular.
"Lo único que nos han dicho es que quieren hacer este cambio porque los egresados de la facultad se encuentran sin empleo, que quieren insertarnos en un mercado laboral rápidamente.
"Nosotros consideramos que un cambio de nombre no hará que todos tengamos inmediatamente un empleo, debe de ser algo más profundo, nosotros especulamos que estos cambios se hacen simplemente por una ideología pragmática, de consumo, mercantilista", aseveró.
Y MAÑANA CUANDO SEAS DESCOLADO MUEBLE VIEJO...
Los estudiantes del Cedart asistieron a la manifestación ya que mencionan que el edificio donde estudian será utilizado para los voluntarios del Fórum de las Culturas, siendo que ellos están ahí desde antes de que hubiera un parque recreativo.
"El problema es que quieren utilizar nuestro edificio para los voluntarios del Fórum, a nosotros nos avisaron con poco tiempo, nos dijeron éste es su último semestre", recuerda Mariano Treviño, estudiante del segundo semestre de teatro de la academia del INBA.
Según Treviño, la Secretaría de Educación los quiere reubicar a otras escuelas que tienen desocupadas, "pero estamos hablando de un kinder o una secundaria abandonada con vidrios rotos y no están acondicionadas".
"El riesgo es que al cuarto para las doce nos metan a un kinder, probablemente eso hagan, queremos saber de una vez qué es lo que va a pasar, cuáles son las opciones, porquen nomás no sabemos es una incógnita lo que pasa, yo estoy aquí para que alguien me diga qué está pasando", expuso María José Pérez, compañera de clase de Mariano.
A FALTA DE FORO, LOS PROTAGONISTAS REALIZAN EL SUYO
En tanto, el movimiento de Asambleas Estudiantiles de la Facultad de Filosofía y Letras de la UANL realizará el próximo miércoles un Foro estudiantil que contará con la participación de alumnos, egresados y maestros de la propia facultad, además de alumnos de la licenciatura en historia de la UNAM y alumnos de la universidad autónoma de Tlaxcala.
El foro tratará, según comenta Josué Collazo Rojas, estudiante de Letras Hispánicas y partícipe del grupo, de hacer un diálogo con los estudiantes en base a las ponencias al respecto de la importancia de las humanidades a nivel general y el porqué y la opinión acerca de las reformas curriculares que se avecinan.
"Nuestra postura como organización no es a favor ni en contra de la reestructuración por el hecho de que no conocemos el plan de estudios todavía".
"Pero sí vemos que es muy necesario que se abra la discusión, realmente la dirección nos ha negado la información, lo poco que sabemos es por la prensa", destacó.
"Los estudiantes de las otras universidades", agregó, "actualmente no sufren con los cambios curriculares, pero creen en la posibilidad o sienten venir algo parecido, participan como estudiantes e individuos".
Nota de El Porvenir.com.mx
http://www.elporvenir.com.mx/notas.asp?id=3290
© Editorial El Porvenir S.A. de C.V. 2004
Se manifiestan contra cambios en carreras de humanidades en NL
Por: Luis Salazar Pérez, Lunes, 18 de Abril de 2005
El problema podría no ser la poca valoración que demuestran los funcionarios para el estudio de las humanidades: el punto es que no cuenten con nosotros los alumnos.
"El problema podría no ser la poca valoración que demuestran los funcionarios para el estudio de las humanidades: el punto central es que no cuenten con nosotros los alumnos", consideraron estudiantes con respecto a cambios en carreras relacionadas con las humanidades en Nuevo León.
Y es que los alumnos de la Facultad de Filosofía y Letras de la UANL no comparten con el rediseño curricular planteado por su institución, mientras que los alumnos del Centro de Educación Artística (Cedart) esperan ser reubicados a un espacio con la infraestructura requerida.
Por ello, ambos realizaron una manifestación el pasado sábado frente al Palacio de Gobierno con el fin de exigir la resolución de "la falta de interés humanista" que aprecian en las autoridades.
Poco más de 30 estudiantes de ambos centros educativos se reunieron para dar a conocer su opinión con respecto a los cambios que se avecinan en sus instituciones.
Además, consideran que, si por lo menos no son partícipes de los "cambios", aún siendo los protagonistas de ellos, por lo menos se les informe oportunamente lo que se hace con su futuro escolar.
"LÁSTIMA GRANDE QUE NO SEA VERDAD TANTA BELLEZA"
"Lo que está pasando es que con eso del Fórum están maquillándose para verse bonitos con el vecino de arriba y decirles: 'miren, tenemos un sistema como el de ustedes', es meramente lo típico que hacen cuando viene una celebridad o alguien del extranjero aquí a la ciudad, empiezan a recarpetear, pavimentar, poner palmeritas", comentó el estudiante de teatro del Cedart.
Para Treviño, la actitud mostrada por los funcionarios no es más que "puro maquillaje" que surge a raíz del Fórum de las Culturas, ya que estima que a ellos no les está importando realmente si están afectando a la cultura o no: "están diciendo: 'se ve viejo el edificio, quítalos y lo arreglamos y ya', o 'cámbiales las materias para que se escuchen más bonitas', y vernos interesantes aunque no sepamos ni qué es".
Por su parte, Magda Gutiérrez Garza, estudiante de literatura hispánica, encuentra que actualmente se ha subestimado demasiado el valor de las humanidades, la cultura y las ciencia pura en general, "esto creo viene desde mucho tiempo atrás, desde la primaria, porque no se fundamentan bien los cimientos para hacer ver la importancia que tienen estos estudios en el ámbito social, cultural, político y económico", manifestó.
Indicó que a ellos realmente no se les ha dado una información oficial de por qué el cambio, que, sin embargo, les han estado pidiendo información para no especular.
"Lo único que nos han dicho es que quieren hacer este cambio porque los egresados de la facultad se encuentran sin empleo, que quieren insertarnos en un mercado laboral rápidamente.
"Nosotros consideramos que un cambio de nombre no hará que todos tengamos inmediatamente un empleo, debe de ser algo más profundo, nosotros especulamos que estos cambios se hacen simplemente por una ideología pragmática, de consumo, mercantilista", aseveró.
Y MAÑANA CUANDO SEAS DESCOLADO MUEBLE VIEJO...
Los estudiantes del Cedart asistieron a la manifestación ya que mencionan que el edificio donde estudian será utilizado para los voluntarios del Fórum de las Culturas, siendo que ellos están ahí desde antes de que hubiera un parque recreativo.
"El problema es que quieren utilizar nuestro edificio para los voluntarios del Fórum, a nosotros nos avisaron con poco tiempo, nos dijeron éste es su último semestre", recuerda Mariano Treviño, estudiante del segundo semestre de teatro de la academia del INBA.
Según Treviño, la Secretaría de Educación los quiere reubicar a otras escuelas que tienen desocupadas, "pero estamos hablando de un kinder o una secundaria abandonada con vidrios rotos y no están acondicionadas".
"El riesgo es que al cuarto para las doce nos metan a un kinder, probablemente eso hagan, queremos saber de una vez qué es lo que va a pasar, cuáles son las opciones, porquen nomás no sabemos es una incógnita lo que pasa, yo estoy aquí para que alguien me diga qué está pasando", expuso María José Pérez, compañera de clase de Mariano.
A FALTA DE FORO, LOS PROTAGONISTAS REALIZAN EL SUYO
En tanto, el movimiento de Asambleas Estudiantiles de la Facultad de Filosofía y Letras de la UANL realizará el próximo miércoles un Foro estudiantil que contará con la participación de alumnos, egresados y maestros de la propia facultad, además de alumnos de la licenciatura en historia de la UNAM y alumnos de la universidad autónoma de Tlaxcala.
El foro tratará, según comenta Josué Collazo Rojas, estudiante de Letras Hispánicas y partícipe del grupo, de hacer un diálogo con los estudiantes en base a las ponencias al respecto de la importancia de las humanidades a nivel general y el porqué y la opinión acerca de las reformas curriculares que se avecinan.
"Nuestra postura como organización no es a favor ni en contra de la reestructuración por el hecho de que no conocemos el plan de estudios todavía".
"Pero sí vemos que es muy necesario que se abra la discusión, realmente la dirección nos ha negado la información, lo poco que sabemos es por la prensa", destacó.
"Los estudiantes de las otras universidades", agregó, "actualmente no sufren con los cambios curriculares, pero creen en la posibilidad o sienten venir algo parecido, participan como estudiantes e individuos".
Nota de El Porvenir.com.mx
http://www.elporvenir.com.mx/notas.asp?id=3290
© Editorial El Porvenir S.A. de C.V. 2004
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